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为破解传统英语教学中 “跟读枯燥、开口困难” 的痛点,提升五年一贯制学生的英语综合应用能力,我校英语教研组创新引入 “趣配音” 教学模式,将动画影视资源与课堂教学深度融合,打造沉浸式、分层化的趣味课堂,取得显著教学成效。

本次教学创新以 “在玩中学、在配中练” 为核心原则,教师结合学生兴趣特点,精选《疯狂动物城》《狮子王》《冰雪奇缘》等经典动画片段作为教学素材。同时,立足五年一贯制学生的英语基础差异,实施分层任务设计:针对基础薄弱学生,聚焦简单台词与拟声词训练,降低开口门槛;针对基础较好学生,侧重主角对话与情感独白演绎,强化语音语调和语言表现力。课堂上,学生以小组为单位分工协作,沉浸式投入角色塑造,课堂氛围生动活泼,学习参与度显著提升。

从 “不敢开口” 到 “主动发声”,“趣配音” 模式让学生的学习体验发生了质的转变。学生反馈,通过配音训练,不仅有效提升了口语发音的准确性,更在潜移默化中积累了大量情景词汇和常用表达。教师则通过实时听评、个性化指导,帮助学生纠正发音问题、优化情感表达,实现了 “趣味体验” 与 “能力提升” 的有机统一。

英语教研组老师表示,“趣配音” 教学模式的落地,不仅夯实了学生的英语语言基础,更培养了学生的合作意识与表达自信,为五年一贯制英语教学改革提供了新思路。下一步,我院将持续深化教学创新,结合 AI 语音评测等技术手段,丰富教学内容与形式,构建更加高效、多元的英语课堂,助力学生全面发展。
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