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校园红人榜 | 张治远:我是老师,也是一名学生
张治远
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网络安全专业讲师
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北京网络职业学院信息中心主任
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RHCE 红帽认证工程师
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奇安信网络安全应急响应/中级教师
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深信服网络安全运营平台管理高级教师
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注册信息安全工程师
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北京市职业院校教师优秀青年骨干教师计划人选
我们经常在校园里看到一个急匆匆的身影,他总是奔走在去上课的路上、解决网络问题的路上、给来学院指导的领导介绍信创基地的路上……他是——匆忙的治远老师。
今年是他到北网的第十三个年头,从一名机房和网络管理的教职工转为教师,这一路对他来说,其实有点意想不到。
2009年,一直憧憬着教师职业的张治远,来到了北网,那一年他22岁,刚刚从烟台大学软件工程专业毕业,初踏社会的他,对这份工作有着无限的热情,在学校任机房和网络管理的行政岗位,那个时候的他也没想到,有一天会站在讲台前,给一届又一届大学生讲述网络安全,把这些数据信息的专业知识带到他们面前。
刚开始我也不敢
初入职场的张治远主要负责机房和网络管理的工作,跟他所学的编程没多少相关性,他说那时候的想法和现在的年轻人一样,新人心态,以学习为主,边工作边学习,因为书本上的知识和实际操作确实有很大差距,然后就不断总结和归纳自己的工作,做到出现问题能最快速度解决。
让事情有了改变的是那一天,领导突然叫住了他……
“治远,这几天你帮忙带一下《数据备份与恢复》这节课吧,专业老师临时有点事儿,这都是你拿手的,去试试!”
连着两天晚上,张治远都没睡好,怎么才能表述的更清楚?要是有学生提问怎么办?虽然平时也做这些工作,但是走上讲台还是很不自信,比职场新人阶段还要紧张……
终于走上讲台,准备充足的他,第一次自信的站在这么多学生面前讲述着最熟悉的内容,即便有学生提问,他也能完美的解答好问题。
这么多年过去,第一次站上讲台那天,还是让他记忆犹新。
为了一双双清澈炙热的眼睛
真正坚定地去做一名老师,是因为他能给学生们带来希望。
2018年,张治远曾代表我校到北京某高中带了半个学期的信息技术基础课,他说那应该算是高中时段的基础课程,所带的班级上有很多西藏来京的孩子,算是交换生吧,应该是当地好几个学校选出来的比较优秀的孩子们。
脸颊有点泛红的孩子说着口音很重的普通话,眼神纯粹的像一块水晶。
张治远说:“他们远比其他同龄孩子更加懂事,我能够感觉到他们骨子里面对知识的渴望,对来京学习机会的珍惜,很多孩子都是离家半年甚至一年的时间,作为高一的学生而言,他们承载了更多这个年纪不该承载的家庭梦想,但是他们却依然懂事的坚持,努力且认真的学习。”
一次课上,一个小伙子在治远老师讲完部分课程后,仗着胆子举起了手“老师,能再给我们讲讲信息安全的必要性吗?”
感受到这个话题大家都很感兴趣,他也热情的和孩子们分享“可以啊,你们看,现在我们每天早上一睁眼就拿起手机,这个时候就开始产生关于我们自身的数据,那么全球每天会产生多少数据呢,超过1000亿GB,等于平均每人每天看147本书。在三十年前,这个数值是100GB。而且,我们很多人都已经不带现金了,因为我们的资产多数都已经数字化,无论是电子银行还是微信支付宝,其实都是数据。那这些数据需要保护吗?答案是肯定的。所以我们这个专业,学浅一些,可以保证你使用计算机、使用网络没有问题,学深一些,就可以利用技术保护企业甚至是国家的数据和网络安全。”
他讲的时候神采奕奕,讲台下听着的同学们眼里闪着光,好像有一个梦,在他的这些话里,打开窗户飞出去了……
后来呀,他们就和治远老师成为了朋友,高中毕业的时候,好几个孩子来北网选择了信息安全专业。
应该把自己也当成一名学生
张治远说:我也没想到自己从兼职老师开始一直教了这么多年,反倒是信息中心的本职工作成了兼职。不过讲台站久了,心态也就慢慢变得平和,上课也变得更自然了。
近几年,他经常去参加各类教学比赛和教师培训课程,与其他院校老师同台竞技和一起上课,原本自信的张治远遭到了“打击”。
因为在自己学校里面还是圈子太小,只有与其他单位的老师交流学习,才能明显察觉到自己的不足之处。
他说:本来认为自己作为计算机专业的老师,信息化教学水平应该不错,结果发现很多学校的老师,无论是哪个专业都能利用信息化工具将课堂变得有声有色,那段时间才意识到,其实老师也应该不断的学习。
经过十多年的教学,我慢慢地适应了自己的角色,也将提高自身的教学水平和知识水平作为自己努力的方向,同时在授课设计中突出以学生为中心,并将自己也视为一名学生,如果这使自己距离心目中的好老师更近了一步,那感觉就对了。
在张治远看来,学习是一辈子的事情。教学水平不能停滞不前,每天都需要学习新知识,把最好的传授给学生。
教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
他说
说起对于刚刚进入行业的教师们有什么建议和对当代大学生的忠告,张老师提到:
对于新入职的同行,希望每一位老师能够做到以学生为中心设计自己的工作和课程,尤其是大学老师,不能总是将学生视作孩子,更多的将他们视为自己成长中的伙伴,所谓“教学相长”就是这个道理,而且唐代大家韩愈也曾经说过“弟子不必不如师”嘛。
而对于大学生,他有几个建议:
第一是努力学习,学生自身的本职“工作”就是学习,况且还是交费的“工作”,所以学得越多,赚得越多,不要把时间浪费到太多无用的事情上。
第二是积累资源,自身能力提高只是自身的资源,还要参加一些必要的社团和活动、勤工俭学等等,建立良好的人际关系,这些都是你走向社会以后的资源。
第三是独立自主,最终你将会走向社会,而你也不再是一个孩子,不要老把自己当作宝宝,要在大学期间就逐渐学会独立自主,试着掌控自己的时间,尽快做好自己的规划,更要控制好自身的情绪,让自己不断的成长。
第四是重视沟通,人是具备社会属性的,所以肯定要融入社会,那么融入社会的要点就是学会沟通表达,一个人能够清晰的表达自己的意愿和想法,是非常重要的,无论是为人处世,还是工作交流,都需要你能明确表达自己的问题和想法。
是啊,不要放弃努力,不要觉得迷茫。你要记住,只要努力就可以变得更好。这从来不是心灵鸡汤,也不是励志成功学,而是关乎平凡生命闪光的真实故事。
笔者后记
他是老师,身后的单色背景是他不变的舞台,眼前的万里辽阔是一片求知的海,用四季耕耘,照亮一个个未来,将青春的时光倒带。他是学生,依然炙热的眼神里是对未来的期待,追随讲台下每一束灿烂所在,永不止步,是他对热爱的情怀。身正学高藏于踏实朴素,满腔热忱化归脚踏实地,开心自豪源自桃李芬芳,这一路,他在陪你,也在努力。
文 | 张真玉
初审 / 编校 /郝老师 招生电话 / 010-81303630、81305314
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